为检验师范生实习成效，夯实校地协同育人成效，7月3日下午，马克思主义学院院长刘建军、思政系主任吴亚辉、实习指导教师王丹灵赴玉泉中学，联合该校崔校长、教务处王主任等召开思政专业本科生本学期教育实习总结会。

本次实习为期近四个月，自3月启动，会议既是阶段性实习复盘，也是两校深化师范生联合培养、教研共建的成果交流会。本次共有9名思政专业本科生参与本次校外实习，深耕中学教学、行政一线，承担教学观摩、教案编写、课堂授课、班级管理及教务处行政辅助等工作。实习期间，全体实习生严守纪律、踏实履职，深耕教学基本功，稳步完成听课备课、实操授课等各项任务，推动思政专业理论知识与基础教育教学实践深度融合，稳步提升从教综合能力。

会上，实习生代表依次汇报实习工作，分享成长感悟。同学们表示，行政工作锤炼了细致严谨的工作作风，讲台授课读懂了师德师风的深刻内涵；打磨教案、观摩授课的日常，补齐了教学短板。大家谈到，中学思政课兼具知识性与价值引领性，一线教学让自己重塑学科认知，师生相处也厚植教育情怀，进一步坚定了深耕基础教育、从教育人的理想信念。

玉泉中学崔校长高度认可实习生综合表现，评价我院学子责任心强、执行力突出，为校园育人工作增添活力。他提出，希望深化校地联动，拓宽教研互通、师资共建合作渠道，打通高校人才培养与基础教育育人壁垒。

刘建军院长充分肯定全体实习生的履职表现，赞许同学们展现出扎实专业素养与良好精神风貌，并提出三点期许：一是盘活实习实践素材，结合教学案例优化毕业论文选题，立足教育实景开展学术研究；二是常态化复盘教学得失，沉淀授课经验，精进思政教学技能；三是永葆育人初心，坚守师德底线，涵养从教热忱。

下一步，马克思主义学院将持续完善实践育人体系，深化校地协同育人模式，聚力培育政治素养过硬、教学能力精良、育人情怀深厚的基础教育思政师范生。